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Gala Cinescolas e Festival 7/1

Projetos de Cinema nas escolas básicas e secundárias de Matosinhos apresentados no Teatro Municipal


O Teatro Municipal de Matosinhos Constantino Nery recebeu nos dias 2 e 3 de novembro a Gala Cinescolas e o Festival 7/1 com a apresentação dos trabalhos realizados pelos alunos das escolas envolvidas. Matosinhos aposta já há alguns em projetos de cinema inseridos nos vários graus de ensino das escolas de Matosinhos. Ao nível cinematográfico, são vários os projetos implementados pela autarquia, nos 2º e 3º ciclos, o Cinescolas, e no ensino Secundário, o projeto 7/1. Ambos culminam com realização das galas onde são apresentados os trabalhos realizados pelos alunos durante o ano letivo. Ao longo do ano letivo 2021/2022, e à semelhança dos dez últimos anos de existência do Cinescolas, o projeto decorreu em nove agrupamentos de escolas do 2º e 3º Ciclo de Matosinhos, envolvendo mais de 100 alunos. Os temas das curtas-metragens versaram sobre a saúde mental, a depressão, a ansiedade, o amor, a vida digital presente no ciber bulling e nos jogos, as relações interpessoais e as relações de amizade e de inclusão, entre outros. No que respeita o Festival 7/1, foram cerca de 100 os alunos que participaram como criadores de uma curta-metragem provenientes de seis escolas secundárias de Matosinhos. Temas escolhidos pelos alunos como a guerra/ paz, a saúde mental, a inclusão, a cultura, a igualdade de género e a liberdade, foram o mote para a criação de um argumento e respetiva curta-metragem. Neste âmbito, foram desenvolvidas parcerias com o Museu Quinta de Santiago e o Clube de Futebol de S. Mamede Infesta, por exemplo. Com filmes mais convencionais ou mais experimentais todos os participantes se envolveram para fazer passar a sua mensagem e criar as sete curtas-metragens do 7/1 que foram apresentadas no Teatro Municipal de Matosinhos Constantino Nery esta semana. O vereador da Educação da Câmara de Matosinhos, António Correia Pinto, marcou presença nestas galas do cinema das escolas de Matosinhos que, através da arte, permitem trabalhar várias competências úteis quer para as carreiras académicas quer para a formação dos alunos.

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